Выпускной

Цель: Вызвать у детей радостные чувства в предвкушении предстоящего праздника.

Задачи:

- Создание атмосферы праздника, создание радостного настроения.

- Развитие у детей творческих способностей в процессе различных видов музыкальной деятельности.

- Воспитание чувства любви и уважения к близким людям, умение жить в коллективе.

-создать условия для проявления творческих способностей и эмоциональной отзывчивости; активизировать деятельность детей с помощью игровых приемов.

Оборудование: компьютер, проектор, цветы-ромашки с заданием, портфель, школьные принадлежности (тетрадь, дневник, ручка, пенал, альбом и.т.д), игрушки (кукла, посудка, кубики и.т.д), конверт с разрезными картинками (учитель) атласные ленты для танца, атласные ленты для конкурса с родителями, слова для лотыреи.

Оформление: зал, арка украшенная шарами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ведущий. Сегодня волненье сдержать не возможно –

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло и тревожно,

Ведь выросли дети в школу пойдут.

А как не легко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется не отыскать!

Глеб. Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас:

Скоро станем мы «Первоклассники»,

Ждет нас светлый просторный класс.

Лена. Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся,

Нам теперь учиться надо

В школу собираемся!

Глеб. Дни за днями быстро мчаться, мчаться не воротятся,

Жалко с садом расставаться…

Но и в школу хочется.

Лена. Детский сад наш, до свиданья!

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

Играет музыка. Все ребята садятся на места. Стук в дверь. Вносят коробку с запиской: «ПОДАРОК ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ» (записку читает ведущий). Открывает коробку – а там ребенок из младшей группы с соской во рту. Выплевывает соску и читает стихотворение:

Арина. «В детском саду суматоха и шум,

Каждый готовит свой лучший костюм.

На ваш праздник мы все собрались

Нас не пускали, а мы прорвались!» Машет рукой и зовет своих друзей.

Малыши встают в один ряд и читают стихи.

Карина. Такими же вот крошками,

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками, теперь вы подросли.

И мы пришли поздравить вас,

С переходом в первый класс.

Леша. Будущие школьники,

Мы вас поздравляем!

И пятерки получать

Каждый день желаем!

Дети поют песню «Детский сад». Музыка – К. Костина. Слова – Т.Керстен, К. Костина. 

         Звучит музыка ребята из младшей группы уходят. Ведущий обращает внимание на полянку из ромашек.

Ведущий. Посмотрите! Какую мы в своем саду вырастили ромашковую полянку. Эти цветочки не простые, а волшебные. На каждом цветке задания для выпускников детского сада. Давайте сорвем первый цветок и посмотрим что он нам приготовил.

Ребенок отрывает цветок и отдает ведущей, чтобы прочитать задание.

1)    Игра «Угадай предмет». Ведущий берет мешок, в который заранее сложены предметы, которые понадобятся любому ученику. Это может быть линейка, ручка, тетрадь, учебник. Дети по очереди опускают руку в мешок, берут предмет, и на ощупь угадывают его название. Кто сделает это безошибочно, тот и станет победителем. Игра продолжается, пока не закончатся предметы.

Ведущая. Стала улица рекой

Звонкой праздничной, цветной,

Голубеют дали.

Буквари и дневники вы в дорогу взяли?

Дети. Да!

Ведущая. Что ж посмотрим, как вы готовы к школе. Отрываем следующий цветок.

Ребенок отрывает цветок и отдает ведущей, чтобы прочитать задание.

2)    Игра «Собери портфель» Давайте представим: раннее утро, вы собираетесь в школу…и вдруг вспоминаете, что портфель то у вас не собран! За несколько минут вы должны собрать портфель, положив туда то, что вы считаете необходимым в школе! А мы потом посмотрим, как вы собрались!!! Какое весёлое утро у нас получилось!

Звучит музыка. Дети начинают игру.

Ведущая. Ну, что ж ребята, молодцы! Справились с заданием. Вы наверное устали?

Дети. Да!

Ведущая. А теперь я предлагаю   посмотреть небольшой фильм о наших детях.

Ведущая. Ну, вот немножко отдохнули.

Есть самое главное слово на свете

Его повторяют с любовью все дети

Оно излучает заботу и свет,

Красивее слова во всем мире нет!

Что это за слово? (мама)

Дети. Мама

Ведущая. Молодцы, отгадали! А теперь отрываем следующий цветок.

Ребенок отрывает цветок и отдает ведущей, чтобы прочитать задание.

3.)  Игра «Собери картинку». На цветке наклеен конверт, в котором находятся разрезные картинки, ведущий предлагает детям внимательно рассмотреть и собрать картинки из отдельных частей. На картинке изображен учитель. Под музыку дети собирают картинку.

Ведущая. Молодцы ребята! И с этим заданием вы тоже справились. Давайте посмотрим что приготовил нам следующий цветок.

4)    На цветке написаны математические задачки. Ведущий читает, дети отгадывают, родители помогают.

·        Сколько хвостов у 3-х котов, а у пяти сколько?

·        Очень скоро встретит вас, ваш веселый  (класс)

·        В корридоре топот ног, кто зовет вас в класс (звонок)

·        Рано утром с сумкой книг, кто шагает(ученик)

·        Должен каждый ученик в школу брать ссобой (дневник)

·        Буквы в се от А до Я, на страницах (букваря)

·        Кто альбом расскрасит наш, ну конечно (карандаш)

·        Если все ты будешь знать, то получишь в школе (пять)

·        Как успевает ученик, расскажет всем его (дневник)

А теперь я проверю вашу внимательность (кричалка «Да и Нет»)

·        Макс в школу осенью пойдет –да-да-да

·        Там друзей себе найдет –да-да-да

·        Будет в школе он учится –да-да-да

·        А сдрузьями будет биться –нет-нет-нет

·        Будет он читать, писать – да-да-да

·        На уроках будет спать – нет-нет-нет

·        Дневник в школу будет брать- да-да-да

·        Что бы двойки получать – нет-нет-нет

·        Задачки будет он решать- да-да-да

·        Попрошу мне отвечать, что он в школу будет брать?в портфель кладет тетрадки –да-да-да

·        Нужны ему рогатки-нет-нет-нет

·        Альбом чтоб рисовать-да-да-да

·        Спички-школу поджигать-нет-нет-нет

·        Калькулятор, чтоб считать-да-да-да

·        И тетрадки, чтоб писать да-да-да

·        Котенка в школу отнесет нет-нет-нет

·        Линейку он с собой возьмет да-да-да

·        Таблетки, чтоб лечиться нет-нет-нет

·        Учебник, точно пригодиться да-да-да

Ведущий. все задачи вы решили,  а про танцы позабыли?

Будет музыка играть, а мы будем танцевать.

ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ.

Ведущий. Ребята, а теперь я предлагаю поиграть нашим мамам.  Ведущий предлагает проверить насколько быстро мамы умеют заплетать косички. Выходят 3 мамы, им в руки дается по ленте длинной 3-4 метра, противоположные стороны лент пришиты на кольцо. Мамам предлагается заплести косичку, не выпуская ленту из рук, т.е. перешагивая через ленты и подлезая под ленты друг друга. Когда принцип становится понятен, устраиваются соревнования между 2-я командами. Побеждает команда, которая заплела первая косичку до конца.

Ведущий. Скоро учиться ребенок пойдет.

Школьная жизнь и для вас настает

Новых забот и хлопот вам доставит

Всю вашу жизнь перестроить заставит

И мы при всех сейчас погадаем

Что будет в семье? Сегодня узнаем.

А теперь, уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос открываете лепесток и ответ громко говорите (сделать цветок с ответами: мама, папа, сам ребенок, кот, вся семья, собака, сосед, соседка, бабушка, дедушка).

·        Кто будет вечером будильник заводить?

·        А кто за формой первоклашки следить?

·        Кто в 6 утра будет вставать?

·        Кто будет завтрак первым съедать?

·        Кому же придется портфель собирать?

·        Кто будет букварь ежедневно читать?

·        Кто будет плакать оставшись без сил?

·        Кто виноват, если ребенок 2 получил?

·        Кто на собрание будет ходить?

·        Кто будет первоклассника в школу водить?

Ведущий. Запомнили ребята, кто вам помогать уроки будет делать, и кто виноват, что двойка появилась.

А сейчас настаёт момент прощания с Детским садом. Дети прочитают стихи.

Арина. Мы –ребята малыши,

Всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Леша. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Карина. Расставаясь с детским садом

Горевать совсем не надо.

Ведь никто не виноват.

Просто стал он маловат

Жизнь меняется твоя

Школа ждет уже тебя.

На учебу налегай

И пятерки получай.

Глеб. В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому-что подрасту-

Стать ученым я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить

Географией владеть

Чтобы мир весь посмотреть

Геометрию и русский

Биологию, французский

В школе нужно изучить

Чтобы самым умным быть.

Лена. У меня растут года

Будет мне 17

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Буду книги я читать

К знаниям стремиться

Чтобы очень умной стать

Ездить за границу.

Ведущий: А сейчас, ребята, давайте все вместе исполним песню «До свидания, детский сад!».

Ведущий: А сейчас наши выпускники будут уходить из дошкольного детства через воздушные ворота в большой школьный мир знаний и открытий. Но без подарков мы их не отпустим. Для награждения Дипломом выпускника и вручения подарков приглашается заведующая.

Ведущий: Ах, как нелегко расставаться нам с вами

И вас из-под крылышка в свет выпускать!

Вы стали родными, вы стали друзьями,

И лучше вас, кажется, не отыскать.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть.